Umu logo Umeå universitet
Matematisk- naturvetenskaplig fakultet
Institutionen för datavetenskap
KURSVÄRDERING
Kursutvärderingsadmin.

Sammanställning av kursutvärderingen för

Datastrukturer och algoritmer VT-04

(TDBA36)

 

Personer i lärarposition/handledning
Kursansvarig: Anders Broberg (bopspe@cs.umu.se)
Övriga Föreläsare: Ulrika Hägglund (ulrika@cs.umu.se)
Handledare:

Ulrika Hägglund (ulrika@cs.umu.se) ,
Anna Sundström (annas@cs.umu.se),
Hannes Eriksson (hannes@cs.umu.se),
Set Norman (set@cs.umu.se)


Sammanställare: Nikoletta Czakó, KUA

 

Kursdata
Kurskod: TDBA36
Kurstid: VT-04, LP4
Målgrupp: C, DV
Antal kursdeltagare: 170 st
Antal godkända på kursen:  
Antal godkända på labbkursen: 106 st
Kurslitteratur: Datatyper och algoritmer,
Janlert L-E., Wiberg T.
2:a uppl., Studentlitteratur, 2000,
ISBN9144-01364-7


Kommentar från Sammanställaren

Majoriteten var nöjda med kursdispositionen och kände att de fått sina förväntningar uppfyllda på ett positivt sätt. Kursen uppfattades som klart rekommenderbar Antalet gruppövningar var lagom till antalet och givande enligt majoriteten.

Tidsdispositionen under föreläsningarna har varit bra och båda föreläsarna har gjort ett bra jobb. Majoriteten tycker att det gick bra att hänga med på det nya materialet. Handledarna har i de allra flesta fall kunnat ge den hjälp som efterfrågats. Handledningstiden har varit tillräcklig enligt majoriteten, även om det hade varit bra med fler handledare. Majoriteten tycker kurslitteraturen var bra.

Enligt majoriteten av studenterna har det gått mycket bra att koppla de obligatoriska uppgifterna till teorin, de har dessutom varit givande. Tiden har även här varit tillräcklig. Svårighetsgraden uppfattades som lagom till svår. Man lärde sig att använda kunskapen ganska mycket till helt.

Kursen kändes som ganska viktig till mycket viktig för den personliga utvecklingen. Studenterna lade ner allt från 6 till 25 timmar/vecka på denna halvfartskurs. Arbetsbelastningen på kursen uppskattas som lika till högre än andra kurser och den egna insatsen uppskattas som ganska bra till bra.


Kommentar från Kursansvarige

 


Sammanställning av utvärderingen fråga för fråga

Har kursens mål blivit klargjorda för dig?
TOTAL Ja Nej Minns ej BLANK
74 66 1 7 2

 

Fråga: Sammanfattning
Vad tycker du om kursdispositionen? Dvs den tid som las ned på olika avsnitt?

Citat:

  • Väl avvägd
  • Tycker att den har varit bra, man har haft mer tid till det som har känts viktigt.
  • Bra på alla avsnitt
  • Väl balanserat, heltäckande.
  • Den var mycket bra.

Kommentar:
Endast ett par var missnöjda med kursdispositionen. Alla andra var väldigt nöjda.

Blanka röster: 9

Anser du att de förväntningar du hade på kursen har uppfyllts? Om inte, vilka har ej gjort det?

Citat:

  • Kursen har uppfyllt alla mina förväntningar
  • Ja, mer än uppfyllts
  • Ja jag har blivit positivt överraskad.
  • Hade inte särskilt mycket förväntningar.
  • Ja, mer än väl

Kommentar:
Nästan alla fick sina förväntningar uppfyllda på ett positivt sätt.

Blanka röster: 10

Finns det avsnitt som du tycker varit särskilt svåra? Vilka? På vilket sätt?

Kommentar:
Avsnitt som kändes svåra var främst:

  • Router labben
  • Komplexitets analysen
  • div. datastrukturer
  • sökning/sortering

Blanka röster: 18

Till den som ska planera nästa kurs vill jag föreslå!

Citat:

  • Att kanske skapa ett blad men lämpliga problem som man kan lösa hemma som inte behöver redovisas.
  • Förvånansvärt många som går kursen. Det har gjort att det varit högt tryck på handledarna. Om det är samma antal nästa gång kursen går, behövs nog två handledare till. Gruppövningarna borde innehålla en genomgång i pseudokod (ganska kort, men illustrativ ) för aktuell datatyp. Eftersom vi var så många, blev det mycket väntan på hjälp (i alla fall i början av kursen).
  • Intro till lab2 tidigare på kursen
  • Lite lättare i början. Vi som bara har läst Java-kursen innan tyckte det gick för fort i början.
  • Byt routerlabben till att ex implementera heap och dijkstra eller något sådant. Mindre begrepp mer fördjupning i hur man ska använda saker, det viktiga är inte att man kan rabbla formella gränssnitt som ändå inte används utan att man förstår hur de fungerar och vad man ska ha dem till
  • Att man grundligare går igenom de olika algoritmerna.
  • Mer dagliga metaforer av exemplen
  • Fler mindre labbar istället för lab2. Den var för stor...
  • Gör en labb där man får sortera mera.
  • Fler handledare!!! 4 st på 150 pers är lite för mycket då man har fått väntat en halvtimme i kö för att få hjälp el hämtat labbar och deras handledningstid varit 2 timmar i taget.

Kommentar:
Se Citat.

Blanka röster: 32

Skulle du vilja rekommendera andra att gå kursen?
TOTAL Ja helt klart Ja Nja/vet ej Nej Absolut inte BLANK
74 40 24 7 2 1 4

 

Fråga: Sammanfattning
Vilka tidigare kurser har du haft nytta av när du läst denna kurs?

Kommentar:
Tidigare kurser man främst har haft nytta av:

  • Objektorienterad programmering med Java
  • Diskret matte
  • ML och C-programmering

Blanka röster: 7

Antalet gruppövningar var:
TOTAL Alldeles för få För få Lagom För många Alldeles för många BLANK
74 2 3 57 5 3 8

 

Fråga: Sammanfattning
Har du haft nytta av att gå på gruppövningarna (om du gått)? På vilket sätt hjälpte det dig?

Citat:

  • Tycker inte gruppövningarna varit lika givande som i andra kurser. Visst kan det vara bra att göra en del uppgifter men det känns som att man lika gärna kan göra dessa hemma.
  • Grupp övningarna hjälpte mig att verkligen ta tag i kursen så att jag inte sköt upp det arbete som borde göras kontinuerligt under kursen.
  • Jag tycker att de flesta av gruppövningarna har hjälpt mig att förstå de saker som varit oklara efter föreläsningarna.
  • Inte särskilt. Den med tidskomplexiteten var halvnyttig.
  • De förtydligade kursinnnehållet
  • att ha gruppövnigar är bra det vore bättre om upplägget var ett annat. Nu sitter grupperna och jobbar och handledaren går runt och svarar på i princip samma frågor. Det blir då svårt för alla grupper att få tid att fråga. Det vore bättre om övningen inleddes med något/några illustrativa exempel. Som en liten inledande demo.
  • Har inte gått.

Kommentar:
Ungefär en fjärde del av studenterna deltog inte på gruppövningarna. Bland de övriga tyckte majoriteten att gruppövningarnaöverlag varit givande.

Blanka röster: 14

Vad tycker du om tidsdispositionen under föreläsningarna?

Citat:

  • Bra, tempot kändes avslappnat men ändå blev otroligt mycket gjort.
  • De var bra, man orkar inte lyssna så mycket längre än 45min då behöver man en rast. Att föreläsningarna var på eftermiddagen var rätt bra för att då kunde man sitta med labben på förmiddagen och komma hem i någorlunda god tid.
  • Helt ok.
  • Hyfsat
  • Väldigt bra

Kommentar:
Nästintill alla tycker att tidsdispositionen under föreläsningarna Har varit bra.

Blanka röster: 11

Vad Har du för synpunkter på föreläsaren/föreläsarna?

Citat:

  • Alla föreläsare gjorde ett ypperligt arbete, de gick igenom kursen i lagom takt och stannade gick tillbaka och förklarade ytterligare vid behov.
  • Inga särskilda. De Har varit bra. Det Har dock ibland varit tungt att hänga med för att föreläsningarna känns långa och tunga. Lite snabbare tempo skulle de kunna hålla ibland.
  • Kunniga och bra föreläsare. Skulle kunna hålla högre tempo ibland.
  • Braäven om det blev mycket utantill-läsande från OH-bilderna och det ibland kändes väldigt oplanerat.
  • Positivt att de kunde hålla en så stor klass under intresse.
  • Bra på att göra föreläsningar trevlig, dock lite dålig på att svara på frågor.

Kommentar:
Majoriteten tycker att båda föreläsarna Har gjort bra ifrån sig, även om vissa föreläsningar kändes lite dåligt förberedda. Några få uttryckte även en önskan om ett snabbare tempo och mindre innantill läsning från OH-bilderna.

Blanka röster: 13

Har du hängt med på föreläsningarna när nytt material presenteras?

Citat:

  • Ganska bra.
  • ja, så gott jag kan.
  • Ja det tycker jag att jag gjort i de allra flesta fall.
  • Ja, det Har känts Som att jag hängt med.
  • för det mesta inte
  • ibland

Kommentar:
Majoriteten Har hängt med när nytt material Har presenterats. Ett mindre antal hängde endast med ibland och några få inte alls.

Blanka röster: 10

Har handledarna kunnat ge tillräcklig hjälp?

Citat:

  • Nej, antingen kan handledarna inte svara på frågorna eller så får man fel svar. Dessa svar skiljer sig dessutom från varandra och beroende på vem man frågar får man olika svar.
  • Alltså, det var några få handledare och tider för handledning.
  • Det Har varit lite svårt att få hjälp när det var så få handledare och det var ofta kö.
  • Duktiga och hjälpsamma handledare!

Kommentar:
Majoriteten tycker sig ha fått den hjälp de behöver även om det stundtals kändes Som om flera handledare skulle ha behövts. Endast ett mindre antal tycker att de inte fått den hjälp de behöver.

Blanka röster: 10

Har det funnits tillräcklig handledningstid?

Citat:

  • ja
  • Ibland Har det varit lite kort med handledningstid, men för det mesta Har jag kunnat få tag i handledare samma dag Som jag fått problem.
  • Tyvärr inte, skulle ha varit någon extra, antingen fler tider eller fler handledare på varje tid.
  • Både ja och nej, man kanske borde fokusera tiden lite mer i slutet av kursen, då de flesta Har påbörjat routerlabben, jag tror att det är då folk behöver hjälp Som mest.
  • Ibland tycker jag att de var lite illa fördelade. Det behövs mest handledning dagarna innan inlämning av labb.
  • Ja, men då är det alltid långa köer.
  • Nja.. Det var lite svårt att få tag på dem i slutet, och det var ofta lång kö.

Kommentar:
Majoriteten tycker att det funnits tillräckligt med handledningstid. Ett större antal tycker däremot att det skulle ha behövts fler handledare alt. Mer handlednigstid. Några tyckte även att handledarna borde befinna sig i labben.

Blanka röster: 9

Vad tycker du om kurslitteraturen? Motivera!

Citat:

  • Ganska bra, lätt att förstå men tråkig att läsa i.
  • Lättläst, förklarar bra.
  • Den var skriven på ett språk Som gjorde det svårare för mig att förstå
  • Bra. Förklarar på ett bra sett och ett stort plusär att den är på svenska
  • Tråkig tills man kommit in i boken och börjat förstå mer av sammanhangen, då ändrade jag åsikt och boken får ett godkänt betyg.
  • Sådär, löjligt akademiskt språk, men det gick att ta sig igenom när man vande sig vid de snobbiga orden

Kommentar:
Majoriteten tycker att den var bra. Vissa tycker att boken är lättförståelig och övergripande medan andra menar att språket är för formellt och akademiskt vilket gör den svår förståelig. Ett flertal tyckte det var positivt att den var på svenska.

Blanka röster: 8

Vad tycker du om kursmaterialet Som du fått tillgång till utöver boken?

Citat:

  • Bra, men väldigt omfattande.
  • bra med föreläsningsanteckningar på nätet!
  • bra! oh-bilderna ger en bra sammanfattning av vad Somär viktigt att kunna.
  • bra (OH på nätet = bra)

Kommentar:
Majoriteten tycker att OH-bilderna Har varit mycket bra att ha även om vissa tyckte de var något omfattande. Ett extra plus Har varit att de funnits tillgängliga på kursens hemsida.

Blanka röster: 14

Skummade du igenom de delar av boken Som skulle behandlas före resp. föreläsning?

Citat:

  • nej.
  • aldrig
  • ibland
  • ibland
  • Nej
  • ja

Kommentar:
Endast ett fåtal skummade alltid medan ett något större antal skummade ibland.

Blanka röster: 9

Kunde du koppla de obligatoriska uppgifterna (laborationerna) till teorin?

Citat:

  • Ja, på ett bra sätt.
  • jodå, det tror jag.
  • Ja, absolut.
  • Helt klart.
  • En del av uppgifterna

Kommentar:
Förutom några få Som bara kunde koppla de obligatoriska uppgifterna till teorin ibland så tyckte majoriteten att de kunde.

Blanka röster: 6

Har det funnits tillräckligt med tid avsatt för de obligatoriska uppgifterna (laborationerna)?

Citat:

  • nej
  • jodå, men den sista var svår.
  • Ja, det tycker jag.
  • Ja mer än väl
  • ja mer än tillräckligt!

Kommentar:
Majoriteten tyckte att det funnits tillräckligt med tid till de obligatoriska uppgifterna.

Blanka röster: 7

Hur var svårighetsgraden på de obligatoriska uppgifterna (laborationerna)?
TOTAL För lätt Lätt Lagom Svår För svår BLANK
74 0 4 40 26 4 4

 

Fråga: Sammanfattning
Har du lärt dig något av de obligatoriska uppgifterna (laborationerna), var de givande?

Citat:

  • Mycket givande.
  • Ja, därför att de var svåra.
  • Väldigt givande. Det är först efter laborationerna Som man förstått teorin.
  • ja, routerlabben var mycket bra. Kunskaperna föll verkligen på plats.
  • Ja, ganska. Tycker dock att fler, mindre uppgifter hade varit att föredra. Anser iofs att första uppgiften var rätt liten.
  • Ja, de var givande, kunde dock varit "roligare" och fler/mindre.
  • Ja absolut, det är på de man lär sig programmera
  • ja, implementation av abstrakta avsnitt blev bättre.

Kommentar:
Alla utom några få tyckte att labbarna varit väldigt givande. Labb 2 var band de mest omtyckta. Den beskrevs Som nyttig, men tung. Några få tyckte att det skulle ha varit bättre med flera mindre labbar.

Blanka röster: 5

Vilken programtillhörighet Har du?
TOTAL Teknisk datavetenskap Datavetenskapliga programmet Interaktion och design Annat program Fristående kurs BLANK
74 30 6 24 12 2 4

Hur viktigt var det du lärde dig för dig själv och den personliga utvecklingen?
TOTAL Oviktigt Ganska oviktigt Varken viktigt eller oviktigt Ganska viktigt Mycket viktigt BLANK
74 1 5 8 42 18 4

Har du lärt dig hur du praktiskt kan använda kunskapen?
TOTAL Nej En liten del Ganska mycket Största delen Ja BLANK
74 2 8 25 17 22 4

Hur många timmar/vecka i genomsnitt Har du lagt ned på denna halvfartskurs (undervisning + självstudier)?
TOTAL 0-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 Mer än 30 BLANK
74 3 13 24 14 10 7 2 1

I jämförelse med andra kurser var arbetsbelastningen på denna kurs:
TOTAL Mycket lägre Lägre Lika Högre Mycket högre BLANK
74 1 6 28 31 6 1

Min egen insats på kursen bedömer jag Som:
TOTAL Inte alls bra Mindre bra Ganska bra Bra Mycket bra BLANK
74 3 12 28 26 4 0


Ansvarig för sidan: KUA
Informationen ändrades 2005-02-09